Autoavaluació de la qualitat

Aquest document exposa els resultats generals sobre el procés d’auto-avaluació relacionat amb
les accions formatives finalitzades l’any 2023. Les valoracions les fem en el rang del 0 al 4.

Les dades que compartim aborden diferents aspectes vinculats a les àrees de planificació,
realització de les activitats, equipament, satisfacció i avaluació dels resultats d’aprenentatge.

Conformitat amb les campanyes publicitàries:
Totes les accions formatives han satisfet els requisits legals en relació amb la difusió, l’ús
adequat dels logos i el compliment dels terminis. La valoració mitjana ha estat de 3,65, indicant
un bon nivell de conformitat, amb només algunes incidències menors en un dels temaris, en el
qual ja estem treballant per fer millores.

Claredat i coherència dels objecus:
En línies generals, els objectius dels cursos han estat vistos com a clars i factibles d’assolir, amb
una valoració de 3,61. Tot i això, s’ha detectat que en un curs, alguns alumnes (en endavant ens
referirem en masculí també per femení i no binari) han expressat que un dels temaris no el
trobaven actualitzat. El nostre equip formatiu ja esta treballant en aquests apunts.

Correcció de la planificació:
S’ha mantingut la coherència entre la planificació presentada i l’execució de les accions. Els
cursos han seguit la planificació establerta, amb ajustaments menors segons les necessitats
sorgides durant la seva execució, i que en el futur intentarem anar adaptant.

Bona relació d’activitats teòriques i pràctiques:
En tots els cursos, la proporció d’activitats pràctiques i teòriques ha estat adequadament
equilibrada, amb una valoració de 3,74. Tot i això estem treballant per incrementar les
pràctiques dels cursos de formació.

Adequació de l’aula i l’equipament:
Aquest ítem s’ha valorat de manera elevada, amb 3,42 punts de mitjana. En tots els cursos
l’equipament i les condicions de les aules ha estat en marxa adequadament, i les incidències
s’han resolt a temps. El departament tècnic treballa per fer els equips de més fàcil substució.

Incidències resoltes:
Les incidències relacionades amb l’equipament s’han resolt en la mateixa classe, cap ha
experimentat retards en la solució. Estudiem aquestes incidències per evitar que es repeteixin.

Implementació de la metodologia
La metodologia utilitzada en les accions formatives ha estat valorada amb una mitjana de 3,76.
Veiem que s’ha aplicat amb èxit les tasques relacionades amb el món laboral, resolució de
dubtes i foment de la parcipació amb simulacres. Hem de seguir treballant implementant més
debats i activitats de recerca.

Qualitat dels materials didàctics:
Els materials didàctics han obtingut bones valoracions, amb una mitjana de 3,63. Els cursos
d’informàtica s’ha impartit amb guia digital i presentacions gràfiques, i també estan a
disposició de l’alumnat a la nostre plataforma de formació. Amb això contribuïm a la
sostenibilitat del nostre centre.

Participació de l’alumnat:
Hi ha hagut molta participació, arribant a una puntuació de 93,3%. Els cursos més valorats han
estat els que ofereixen més activitats pràctiques, punt en el que treballem per fer-los més
dinàmics.

Satisfacció general del curs:
La satisfacció general dels alumnes ha estat alta, amb una puntuació mitjana de 3,48, on han
remarcat força la bona metodologia utilitzada i la qualitat dels formadors. Les recomanacions
percebudes apunten a modificar alguns temes, tot i que continuem seguint el programa
formatiu establert.

Compliment de l’avaluació segons estava planificat:
En pràcticament la totalitat dels cursos les avaluacions s’han portat a terme segons la
planificació prevista, amb una valoració mitjana de 3,64. Les proves d’avaluació han estat
comprensibles, transparents i equitaves. Estem treballant per augmentar el rigor dels cursos,
tant en les avaluacions continuades com en les finals.

Aprenentatge: resultats de l’avaluació
En els resultats d’aprenentatge hem obtingut una puntuació de més del 90%. La major part dels
participants ha millorat molt les seves competències.

Propostes de millora
Tenint en compte l’autoavalució de la qualitat, les propostes de millora que MECA-RÀPID
FORMACIÓ vol portar a terme en els propers cursos son:
Millora en la preinscripció i selecció dels cursos
Implementar l’ús de la plataforma de formació en tots els cursos
Augmentar l’exigència en les avaluacions

Conclusions generals
Després d’avaluar les activitats formatives veiem un alt grau de satisfacció global i una
implementació coherent amb els objectius que teníem previstos. Es manté el progrés continuat
dels darrers anys.
Les àrees més destacades pel seu èxit es el nostre equip humà, la metodologia emprada i la
satisfacció dels alumnes amb els nostre equipament. Tanmateix podem millorar, l’avaluació ha
revelat oportunitats per augmentar l’exigència docent i incorporar l’ús de la plataforma de
formació en tots els cursos.